ATP AL Quran Hadis (Hadis) Peminatan Keagamaan Kelas XI Fase F Kurmer

Download Alur dan Tujuan Pembelajaran AL Quran Hadis (Hadis) Peminatan Keagamaan Kelas XI Fase F Kurmer

Capaian Pembelajaran Al Quran Hadis (Hadis) Fase F Kelas XI MA :

Pada akhir fase F, elemen hubungan manusia dengan Allah, peserta didik mampu membaca, menghafal, menganalisis makna teks dan konteks hadis, serta fungsi hadis terhadap Al-Qur'an, tentang syukur dan sabar dalam menghadapi takdir Allah. Pada elemen hubungan manusia dengan sesamanya, peserta didik mampu membaca, menghafal, menganalisis makna teks dan konteks hadis, serta fungsi hadis terhadap Al-Qur'an, tentang toleransi dan etika pergaulan, kesantunan, menghindari pergaulan bebas, mencintai kedamaian, sikap peduli dan gemar berbagi, hidup gotong royong, amar ma'ruf nahi munkar, dan kewajiban berdakwah. Pada elemen sikap manusia terhadap diri sendiri, peserta didik mampu membaca, menghafal, menganalisis makna teks dan konteks hadis, serta fungsi hadis terhadap Al- Qur'an, tentang tentang tanggungjawab terhadap diri sendiri, keluarga dan masyarakat, makanan minuman yang halal dan baik, serta makanan minuman yang haram. Pada elemen sikap peduli terhadap pelestarian lingkungan hidup, peserta didik mampu membaca, menghafal, menganalisis makna teks dan konteks hadis, serta fungsi hadis terhadap Al-Qur'an, tentang tentang sikap peduli terhadap pelestarian lingkungan hidup. Pada elemen sikap amanah dalam kepemimpinan, peserta didik mampu membaca, menghafal, menganalisis makna teks dan konteks hadis, serta fungsi hadis terhadap Al-Qur'an, tentang tentang perintah musyawarah, amanah dalam menjalankan kepemimpinan, dan sikap berlaku adil serta jujur, sehingga peserta didik mampu menjadi manusia yang saleh individual dan sosialnya, menjadi rahmatan lil 'aalamiin.

CapaianPembelajaran  Al Quran Hadis (Hadis) Fase F Kelas XI MA berdasarkan Elemen
Hubungan manusia dengan Allah Swt. :

Peserta didik mampu membaca dan menghafal dengan baik dan benar, serta menganalisis dan menyajikan makna tekstual serta kontekstual hadis sesuai dengan pendapat ahli hadis yang sahih tentang mensyukuri nikmat Allah Swt., sabar dalam menghadapi ujian dan cobaan, agar memiliki daya lenting, ketangguhan dan ketahanmalangan untuk menghadapi tantangan kehidupan masyarakat global dalam mencapai rida Allah.

Hubungan manusia dengan sesama manusia:

Peserta didik mampu membaca dan menghafal dengan baik dan benar, serta menganalisis dan menyajikan makna tekstual serta kontekstual hadis sesuai dengan pendapat ahli hadis yang sahih tentang toleransi dan etika pergaulan, kesantunan, menghindari pergaulan bebas, mencintai kedamaian, sikap peduli dan gemar berbagi, hidup gotong royong, amar ma'ruf nahi munkar, dan kewajiban berdakwah, agar memiliki kemampuan menjalin hubungan yang produktif dan harmonis sesama manusia pada kehidupan masyarakat global, dalam konteks berbangsa dan bernegara.

Sikap manusia terhadap diri sendiri :

Peserta didik mampu membaca dan menghafal dengan baik dan benar, menganalisis fungsi hadis terhadap ayat al-Qur'an, dan menyajikan makna hadis secara tekstual dan kontekstual sesuai dengan pendapat ahli hadis yang sahih tentang tanggungjawab terhadap diri sendiri, keluarga dan masyarakat, makanan minuman yang halal dan baik, serta makanan minuman yang haram, sebagai sarana pensucian hati untuk membentuk kepribadian yang berakhlakul karimah dalam menjalankan kehidupan masyarakat global, berbangsa dan bernegara.

Sikap peduli terhadap pelestarian lingkungan hidup :

Peserta didik mampu membaca dan menghafal dengan baik dan benar, serta menganalisis dan menyajikan makna tekstual serta kontekstual hadis sesuai dengan pendapat ahli hadis yang sahih tentang sikap peduli terhadap pelestarian lingkungan hidup, sebagai upaya menjaga kesimbangan dan keberlanjutan kehidupan dunia global.

Sikap amanah dalam kepemimpinan :

Peserta didik mampu membaca dan menghafal dengan baik dan benar, serta menganalisis dan menyajikan makna tekstual serta kontekstual hadis sesuai dengan pendapat ahli hadis yang sahih tentang perintah musyawarah, amanah dalam menjalankan kepemimpinan, dan sikap berlaku adil serta jujur, sebagai upaya mewujudkan kehidupan masyarakat yang demokratis dan bertanggungjawab dalam konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia

Untuk mendapatkan (ATP) Alur dan Tujuan Pembelajaran AL Quran Hadis (Hadis) Peminatan Keagamaan Kelas XI Fase F Kurikulum merdeka silahkan donwload filenya pada akhir artikel ini.

Bagi para rekan guru yang berminat untuk mendapatkan dan memiliki perangkat ajar lengkap kurikulum merdeka mata pelajaran Madrasah seperti :

👉 Modul Ajar Bahasa Arab
👉 Modul Ajar Al Quran Hadits
👉 Modul Ajar Akidah Akhlak
👉 Modul Ajar Fikih
👉 Modul Ajar Sejarah Kebudayaan Islam (SKI)
👉 Modul Ajar Al Quran Hadits (Hadis) Peminatan Keagamaan
👉 Modul Ajar Tafsir (Peminatan Keagamaan)
👉 Modul Ajar Ilmu Tafsir (Peminatan Keagamaan)
👉 Modul Ajar Ilmu Hadits (Peminatan Keagamaan)
👉 Modul Ajar Ushul Fiqih (Peminatan Keagamaan)
👉 Modul Ajar Ilmu Kalam (Peminatan Keagamaan)
👉 Modul Ajar Akhlak (Peminatan Keagamaan)

Bapak/ibu guru pesan melalui nomor Telp/Wa: 081294970737

Bagikan Artikel ini